مقالات

“الصم في العمل الحُر” مبادرة مجتمعية تعزز من مهارات فئة الصم والبكم

العلاقات العامة والإعلام – جمعية الوداد – El Wedad Society
أطلق فريق مبادرة #الصم_في_العمل_الحر المرحلة الثانية من تدريب التصميم والموشن جرافيك لفئة الصم، صباح يوم الاثنين الموافق 25 اكتوبر في مركز الرحمة، بإشراف #جمعية_الوداد للتأهيل المجتمعي وبالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين وبدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.
 
وحول تفاصيل المبادرة، قال مصعب تمراز قائد المبادرة أن المبادرة جاءت استكمالاً للمبادرة الأولى #المصمم_الصامت والتي كانت تقوم على تدريب 10 أشخاص من الصم والبكم على الموشن جرافيك المبتدئ، فيما تأتي المبادرة الحالية لتعزز من مهارات وانتاجات الفئة مدمجاً معهم 5 أشخاص ممن تعرفوا على المبادرة، ليكون اجمالي العدد المستهدف بشكل أساسي في المبادرة 15 شخصاً.
 
وحول أنشطة المبادرة، أشار تمراز بأن المبادرة ستعمل على اخراج أفكار إبداعية ومشاريع قابلة للتسويق عبر منصات العمل الحر، ورفع كفاءة المتدربين وتعلمهم أساسيات التسويق الالكتروني لأعمالهم من خلال منصات التواصل الاجتماعي.
 
من جانبه أشاد سعيد رجب منسق المشروع بجهود الفريق والذي عمل بشكل أساسي على تطوير المتدربين وادخالهم في سوق العمل لسد احتياجاتهم الاقتصادية، وتنمية قدراتهم المجتمعية وتحفيزهم لنقل الخبرة لأقرانهم من الصم والبكم.
 
يُذكر أن المبادرة تأتي ضمن مبادرات السنة الثانية من مشروع تمكين الأطفال لمستقبل أفضل في قطاع غزة – مكون الشباب.
#elwedad_2021 #مشروع_OVC #إبداع_وتميز #WSCR

استقطاب استشاري تدريب “إعداد مدربين” لـمجموعة من الشباب/ات اصحاب المواهب

تعلن جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية – فلسطين عن رغبتها في استقطاب خدمات استشارية وتدريب في مواضيع “إعداد مدربين” لمجموعة من الشباب/ات الموهوبين/ات في قطاع غزة، وذلك ضمن الأنشطة الرئيسية لمشروع: تمكين الأطفال لمستقبل أفضل في قطاع غزة (مكون الشباب): 

خلفية عن المشروع:

مشروع “تمكين الأطفال لمستقبل أفضل في قطاع غزة“، بدعم كريم من الإغاثة الإسلامية كندا ضمن إطار المساهمة في تحقيق مستقبل أفضل من خلال زيادة إنتاجية الأطفال والاندماج الاجتماعي بالإضافة إلى تعزيز السلوكيات السليمة وبناء شخصية إيجابية لهم من خلال تقديم خدمات متكاملة لعدد من الأطفال الأيتام والأكثر هشاشة في كافة محافظات قطاع.

مكون الشباب في مشروع تمكين الأطفال لمستقبل أفضل في قطاع غزة، يُنفذ من قبل جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية – فلسطين، وبدعم كريم من الإغاثة الإسلامية – كندا، ويهدف المشروع بشكل أساسي دمج الشباب في المجتمع من خلال تمكين 61 من الشباب/ات اصحاب المواهب، تعزيز دور الشباب القيادي من الاسر الفقيرة في المجتمع، بالإضافة إلى تخفيف العبء المادي على الشباب من خلال دفع الرسوم الجامعية، وتنمية الرغبة والاهتمام وتعزيز ثقافة الانتماء ومفاهيم المواطنة عند الشباب.

ويُعد تقديم الخدمات التدريبية في اعداد المدربين للشباب الموهوبين إحدى الأنشطة الرئيسية التي يتضمنها المشروع.

الهدف من البرنامج التدريبي:

  • يهدف برنامج إعداد المدربين الى:
    • أن يكتسب المتدربون المبادئ الأساسية للعملية التدريبية.
    • أن يصبح المتدربون قادرون على تصميم وإعداد وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بشكل كامل.

مجالات التدريب:

  1. محاور العملية التدريبية (تحديد الاحتياج التدريبي – تصميم المحتوى التدريبي – اعداد الخطة التدريبية ومصفوفة التدريب – تنفيذ التدريب – التقييم).
  2. المفاهيم والمصطلحات الأساسية المرتبطة بعملية التدريب.
  3. الفرق بين التدريس والتدريب وأنواع ومجالات التدريب.
  4. التعارف والتعريف و كسر الجمود بين المشاركين.
  5. القواعد والتوقعات.
  6. الاختبار القبلي والبعديوتقييم التدريب.
  7. تعريف الحقيبة التدريبية وطرق اعدادها.
  8. استخدام الخارطة الذهنية في إعداد المادة التدريبية.
  9. دليل: ( المدرب – المتدرب – التدريب ).
  10. تقييم المشاركين وتحديد نقاط الضعف لكل مشارك.
  11. عناصر مهارات العرض والخطابة والالقاء
  12. الإيماءات ولغة الجسد – الاتصال البصري.
  13. التعامل مع التوتر والانفعالات والتعامل مع الانماط السلوكية المختلفة في القاعة التدريبية.
  14. التخطيط الزماني والمكاني و إدارة وقت الجلسة التدريبية.
  15. إدارة النقاش والحوار الفعّال مع المشاركين والتأثير وعناصره وأدواته.
  16. التطور الذاتي كمدرب.

اللقاءات التدريبية:

سيتم تنفيذ (30) ساعة تدريبية لـ 30 من الشباب/ات الموهوبين، بواقع (6) ساعات تدريبية في اللقاء التدريبي الواحد،  ولمدة 5 أيام وجاهي أو عبر اتصال انترنت.

منهجية اللقاءات:

ستعتمد منهجية اللقاءات التدريب طريقة المنحى التفاعلي التشاركي، الأمر الذي يجعل التدريب يتيح فرصة التعلم الذاتي وبناء المعارف والمهارات من خلال توظيف المعلومات وتبادل الخبرات في إطار بيئة تفاعلية مفتوحة.

كما سيتم استخدام الأنماط العملية في تقديم الحلول وصياغتها بأفضل الوسائل.

مهام المدرب/ شركة التدريب:

يقوم المدرب/ة/الشركة التدريبية الذي يقع عليه/ها الاختيار بتنفيذ التدريب التالي:

  1. تطوير المادة التدريبية وفق هدف وموضوع التدريب المذكورة أعلاه وبأساليب عملية.
  2. تسليم المادة التدريبية على قرص مدمج CDونسخة مطبوعة قبل التدريب لمنسق المشروع، أو من خلال إرسالها عبر البريد الإلكتروني.
  3. وضع خطة تفصيلية ومصفوفة التدريب توضح أهم المحاور التي سيتم تغطيتها.
  4. استخدام أساليب مناسبة للتدريب، وكافة التقنيات الحديثة والمتطورة إن أمكن.
  5. إعداد استمارة تقييم قبلي وبعدي للمتدربين وتفريغ الاختبارات وتحليلها وتضمين نتائج تطوير مهارات المتدربين وتطور أدائهم أثناء وبعد التدريب ضمن التقرير النهائي.
  6. تفريغ الاستمارات وتقديم تقرير تحليلي.
  7. تنفيذ (30) ساعة تدريبية لمدة 5 يوم بمعدل 6 ساعات يومياً لمجموعتين بواقع (3) أيام تدريبية خلال الأسبوع لكل مجموعة.
  8. تقديم تقرير نهائي يلخص كافة الأنشطة خلال أيام التدريب، ويشمل العوائق التي واجهت عملية التدريب، تقييم المتدربين قبل وبعد التدريب، الدروس المستفادة، التوصيات، جدول حضور المتدربين، نماذج التقييم، نموذج تقييم المتدربين، نموذج تقييم المدرب، حضور المدرب.
  9. فترة التدريب المقترحة ما بين 15-30 نوفمبر 2021.

الشروط والمؤهلات المطلوبة:

  • يشترط في المتقدم أن يكون من ذوي المؤهلات العملية والخبرات العملية الكافية في المجال التدريبي المرتبط بعناوين التدريب.
  • (3) سنوات خبرة في التدريب في مجالات التدريب المختلفة.
  • خبرة في مجال البحث وتقديم الاستشارة والتدريب وبناء القدرات في مجالات ذات علاقة بموضوع التدريب.
  • خبرة في إدارة ورش العمل والتدريب وفي مجال مواضيع التدريب لا تقل عن 100 ساعة تدريبية.
  • مهارات ممتازة في الاتصال والتواصل مع الآخرين.
  • مهارات جيدة في إعداد التقارير باللغتين العربية والانجليزية.
  • القدرة على تنفيذ التدريب وجاهي وعن بعد من خلال الإنترنت.

الشروط الإجرائية:

  • تقديم العرض الفني والمالي.
  • تقديم السيرة الذاتية.
  • إرفاق ما يثبت التدريب في موضوعات ذات علاقة بموضوع التدريب.

الشروط العامة:

  • التنسيق والتعاون مع منسق المشروع في جميع مراحل المهام المطلوب تنفيذها والمذكورة أعلاه.
  • إدخال التعديلات المطلوبة على المادة التدريبية إن وجدت.

 

ملاحظات:

الوداد والإغاثة الإسلامية تنفذان تقييم لمهارات الذكاء العاطفي

العلاقات العامة والإعلام – جمعية الوداد
نفذت جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين تقييم الذكاء العاطفي لـ 61 شاب/ة من الموهوبين، ضمن مشروع تمكين الأطفال لمستقبل أفضل في قطاع غزة – مكون الشباب، بدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.

ويقوم تقييم الذكاء العاطفي الخاص بطلبة التعليم الجامعي EQ-I2.0 Higher Education، الذي يُعتبر حدثاً فريداً من نوعه في مجالات العمل المؤسساتي والشبابي، على الخروج بنتائج تُعبر عن مجموعة من المهارات والسلوكيات التي يمتلكها الشباب/ات، بالإضافة لمجموعة مهارات وسلوكيات يجب أن يعمل الشاب/ة على تطويرها.

يُذكر أنه تم تقديم اختبار التقييم في أبريل 2021م الكترونياً، وتم عرض نتائجه وشرحها في يوليو 2021م مع مدرب ومقيم الذكاء العاطفي أ. بهاء اكريم.

#إبداع_وتميز #مشروع_OVC
#elwedad2021

الوداد والإغاثة تطلقان تدريب بهدف إجراء دراسة “تحليل محتوى القيم في المناهج الفلسطينية في المرحلة الأساسية الدنيا”

بحضور م. منيب أبو غزالة مدير الإغاثة الإسلامية فلسطين ومنسق #مشروع_OVC في الإغاثة أ. بهاء اكريم، جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي والإغاثة الإسلامية، تطلقان تدريب بهدف إجراء دراسة “تحليل محتوى القيم في المناهج الفلسطينية في المرحلة الأساسية الدنيا”.

تقدم التدريب د. ريما الخطيب لـ 22 شاب/ة، بهدف اكسابهم الخبرات والمهارات في تحليل المحتوى واستخراج القيم المتضمنة في كتب المرحلة الأساسية الدنيا؛ للعمل على اجراء الدراسة خلال الفترة القادمة وفق ما تم التدرب عليه.


#إبداع_وتميز #elwedad2021

نشاط كروي بين موظفي الجمعية وشباب مشروع OVC

نشاط رياضي كروي بين فريق جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي وشباب مشروع تمكين الأطفال لمستقبل أفضل، الذي تنفذه الجمعية بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين وبدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.

#elwedad2021 #مشروع_OVC #إبداع_وتميز

“قصة وعافية” مبادرة تقدم الدعم النفسي والإيجابية والهدايا للأطفال المرضى

العلاقات العامة والإعلام – جمعية الوداد – El Wedad Society
أطلق فريق مبادرة #قصة_وعافية ظهر يوم الخميس الموافق 1 يوليو في مستشفى الرنتيسي للأطفال غرب غزة، أنشطة المبادرة بنشاط ترفيهي للأطفال المرضى، بإشراف جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين وبدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.

ويهدف فريق المبادرة إلى تعزيز التغيير البناء والايجابية في المجتمع الفلسطيني، و الحد من التوتر والقلق من البيئة الطبية بالنسبة للأطفال، واكتساب خبرات ومهارات لأعضاء الفريق، من خلال توظيف العمل الجماعي و تعزيز روح التعاون.

وقالت إسراء الهليس منسقة المبادرة: ” تهدف المبادرة إلى توفير الدعم النفسي للأطفال المرضى في المستشفى، خاصة مع مرور الأطفال بأزمة نفسية حادة نتيجة تخوفهم من المرض، وتأتي المبادرة في محاولة للتخفيف من حدة الألم النفسي، من خلال أنشطة وهدايا تعمل على زرع الأمل والسعادة في نفوسهم”.

وحول النتائج المتوقعة، أشارت نرمين الشريف عضو فريق المبادرة، أن الفريق يتوقع تخفيف الشدة النفسية للأطفال المرضى ودعمهم نفسياً، وتقوية مهاراتهم وقدراتهم، وتحسين الحالة النفسية لعوائلهم.

يشار إلى أن المبادرة كتبها الطلبة وتم عرضها في مخيم #إبداع_وتميز ، وقد فازت ضمن مجموعة مبادرات بعد عملية الفرز والتصويت خلال فبراير الماضي.

 


#elwedad2021 #مشروع_OVC

“جارِ القراءة” مبادرة شبابية إعلامية نحو مشاهدة مفيدة وثقافة ممتعة

العلاقات العامة والإعلام – جمعية الوداد

أطلق فريق مبادرة #جارِ_القراءة قناة اليوتيوب الخاصة بالمبادرة، مساء الأول من يوليو من خلال فيديو ترويجي تم من خلاله إعلان انطلاق المبادرة، بإشراف جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين وبدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.

ويسعى فريق المبادرة بالشراكة مع أعضاء فريق كوكبة التابع لجمعية الوداد، إلى تفعيل عادة القراءة بين أفراد المجتمع الفلسطيني، وتوفير بيئة حاضنة للقراء من خلال استثمار مواقع التواصل الاجتماعي في الوصول الى أكبر شريحة ممكنة؛ لتحفيزهم وتشجيعهم على إحياء عادة القراءة بينهم لما لها من أهمية في نهوض الأفراد والمجتمعات.

وقال نسيم عبد الحميد منسق المبادرة: “المبادرة تعمل على خلق بيئة فعالة وشيقة على مواقع التواصل الاجتماعي؛ لتقديم محتوى هادف ومفيد يشجع متلقيه على الخوض في تجربة القراءة، عن طريق انشاء قناة على اليوتيوب بعدد من قوائم تشغيل الفيديوهات، وتنفيذ فعاليات لتلخيص الكتب وقراءتها، وتنظيم زيارات للعديد من المكتبات العامة في قطاع غزة، وتشجيع الناس على زيارتها، والاجتماعات بين القراء لتبادل أطراف المعرفة والتشجيع على القراءة المستمرة”.

من جهتها أشارت أغاني صباح عضو المبادرة، إلى أن المبادرة تهدف إلى توظيف دور الشباب في النهوض بالمجتمع، وتسليط الضوء على أهمية وتأثير المبادرات الهادفة في المجتمع، وزيادة الخبرة لدي أعضاء الفريق في المبادرات المجتمعية، وتفعيل عادة القراءة بين أفراد المجتمع.

وحول النتائج المتوقعة، أوضح عبد الله أبو شملة عضو فريق كوكبة، أن الفريق يتوقع أن تعمل المبادرة على تطوير الأفراد وتثقيفهم، وتوسيع المدارك من خلال اكساب الشخص الكثير من المعلومات المختلفة، وتطوير القدرة الإبداعية لدى الأفراد، والإثراء اللغوي، وإستثمار الوقت، منوهاً إلى وجود توقع نتائج على صعيد المجتمع، كرفع مستوى ثقافة ووعي المجتمع، ورفع المستوى الاقتصادي نتيجة تأثير القراءة، وزيادة عدد القراء مما يعمل على رفع الإنتاج الأدبي وبيع المزيد من الكتب.

يُشار إلى أن المبادرة كتبها الطلبة وتم عرضها في مخيم #إبداع_وتميز ، وقد فازت ضمن مجموعة مبادرات بعد عملية الفرز والتصويت خلال فبراير الماضي.

# elwedad2021 #مشروع_OVC

“فيد” مبادرة شبابية تعمل على استثمار المستلزمات والأدوات الدراسية

العلاقات العامة والإعلام – جمعية الوداد

بدأ فريق مبادرة #فيد تجهيز وإعداد المحتوى بالمبادرة، بمتابعة المدرب سامر زعرب إداري ومختص في التسويق وصفحات السوشال ميديا ، وبرعاية جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين وبدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.

وحول تفاصيل المبادرة، أوضحت زينب بشير عضو المبادرة، إلى أن فكرة المبادرة تقوم على تجميع الكتب والكراسات والمستلزمات الدراسية والأدوات المتكدسة سواء أكانت أكاديمية، تخصصية، كتابية ومقالية من الجمهور وعرضها من خلال المنصات للاستفادة منها، من خلال الإعلانات الترويجية، وقد سميت المبادرة بفيد نظراً للفوائد والمنافع التي تعود على الطلبة.

وقالت بشير: “مبادرة فيد تهدف إلى توفير بيئة إلكترونية خاصة بطلبة وخريجي جامعات قطاع غزة لتوفير وتسهيل احتياجاتهم المختلفة، وتبادل الكتب والقرطاسية بين الطلبة وعرضها للبيع بأسعار أقل من الخارج أو مجاناً، وتفعيل فئة الخريجين وتوفير فرص لنشر خبراتهم بين الطلبة، وتوفير مساحة لعرض منتجات بعض الطلبة لتسويقها ونشرها”.

من جهتها أشارت آية أبو رزيق منسقة العلاقات العامة في المبادرة، إلى أن المبادرة في مراحلها الأولى من خلال التجهيز للمحتوى والخطط الخاصة بالنشر والتسويق الإلكتروني من خلال مجموعة ورش عمل تدريبية مع المختص في إدارة الصفحات والتسويق الإلكتروني عبر منصات التواصل الاجتماعي سامر زعرب.

وعن النتائج المتوقعة من المبادرة، ذكرت أبو رزيق، بأن المبادرة ستعمل على تنمية مهارات الفريق واكتسابه للخبرات، وتعزيز روح العمل التطوعي لديه، ومن ناحية الأيدي العاملة ستعمل المبادرة على استثمار أوقات فراغ المتطوعين، وتعزيز روح العمل التعاوني والجماعي والتطوعي، ومن ناحية الفئات المستهدفة ستعمل المبادرة على تلبية احتياجات الطلاب والخريجين التعليمية والمعرفية والمعلوماتية، واستثارة همم الشباب نحو العمل الجماعي والتطوعي، وتعزيز التعاون والتكافل بين أفراد المجتمع، واكساب المجتمع اشخاص مبدعين في مهاراتهم وادائهم مما سيؤدي إلى سمو المجتمع وتطوره.

يشار إلى أن المبادرة كتبها الطلبة وتم عرضها في مخيم #إبداع_وتميز ، وقد فازت ضمن مجموعة مبادرات بعد عملية الفرز والتصويت خلال فبراير الماضي.

 

#elwedad2021 #مشروع_OVC

الوداد بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية تطلق تدريب العمل الحر

العلاقات العامة والإعلام – جمعية الوداد – El Wedad Society
أطلقت جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي، تدريب “العمل الحر ومنصات العمل عن بُعد”، لـ 61 من الشباب/الشابات الجامعيين في مشروع تمكين الأطفال لمستقبل أفضل (مكون الشباب)، والذي تنفذه جمعية الوداد داخل مقرها بالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين وبدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.
يقدم اللقاءات التدريبية أ. تسنيم دحلان؛ بهدف تنمية مهارات العمل الحر لدى الشباب وتحفيزهم على التعرف على منصات العمل عن بُعد، وأن يكتسب المتدربون المعرفة حول طرق التسويق والترويج والتعاقدات داخل المنصات.

“نوّر حياة” مبادرة مجتمعية تساهم في تحسين الصحة البصرية للأطفال

العلاقات العامة والإعلام – جمعية الوداد – El Wedad Society

أطلق فريق مبادرة #نوّر_حياة حملة فحص النظر لأكثر من 100 طالبة، صباح يوم الأحد الموافق 20 يونيو في مدرسة عين الحلوة في مدينة الزهراء وسط قطاع غزة، بإشراف جمعية الوداد للتأهيل المجتمعي وبالشراكة مع الإغاثة الإسلامية فلسطين وبدعم من الإغاثة الإسلامية كندا.

وقالت لمى محارب ليدر فريق المبادرة، أن المبادرة تستهدف 108 طالبة من منطقة الوسطى لفحص النظر لديهن، وتحديد احتياجاتهن من رعاية بصرية وحاجة لنظارة طبية بعد ظهور نتائج الفحص الطبي، وتوفير ما يلزم وفق كل حالة، واستمرار عملية المراجعة الطبية للنظر كل 6 أشهر للتأكد من جدوى الاحتياجات التي تم توفيرها للطالبات.

وأوضحت محارب أن الهدف العام من المبادرة توفير النظارات الطبية للطالبات الغير قادرات على الحصول على النظارات الطبية، وتوفير حياة كريمة للطالبات ذوات الأسر الفقيرة، واشعارهن بالعدالة الاجتماعية لزيادة تحصيلهن الدراسي، والحد من تفاقم الحالات التي تعاني من ضعف بصري شديد قد يصل إلى حد الإعاقة.

وأشار محمد زقوت عضو الفريق، أن المبادرة جاءت بهدف المساهمة في الوقوف بجانب الأسر الفقيرة من خلال توفير تكاليف الرعاية الطبية المناسبة للحفاظ على عيون أطفالهم، والعمل على التقليل من زيادة تدهور الحالة النفسية لدى الطالبات اللواتي يعانين من ضعف في النظر؛ بفعل القلق والاكتئاب مما انعكس عليهن بضعف التحصيل الدراسي.

يشار إلى أن المبادرة كتبها الطلبة وتم عرضها في مخيم #إبداع_وتميز ، وقد فازت ضمن مجموعة مبادرات بعد عملية الفرز والتصويت خلال فبراير الماضي.

#elwedad2021 #مشروع_OVC